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《参考答案与解析》言语理解九2018/7/23 0:00:00 | 兴为公考

1.【B】解析:第一空,萌动:最初指草木发芽,一般用于事情刚起头。涌动:一般用来形容心情,比喻人或事物像水一样冒出流动。在形容心情方面,“萌动”重开始,程度轻;“涌动”重状态,程度重。盛夏时节枫林的勃勃生机用“涌动”形容更形象恰当。第二空,调节:①从数量上或程度上调整﹐使适合要求。②整治﹐调理。③使曲调合于音律。④指阴晴风雨调匀而适度。调整:①调弄整治。②重新调配或安排﹐使合于新的情况。二者程度不同。调节是程度的深入,调整是轻微的变化。故应选“调整”。第三空,地久天长:时间长,日子久。强调的是时间上的长久。山长水远:山水阻隔,道路遥远。比喻道路遥远艰险。强调的是距离上的远。文中“相隔的不是几小时的车程,而是一个整块大陆”指的是距离,故应选山长水远。


2.【A】解析:第一空,考查固定搭配。滋味:比喻某种感受;趣味:兴趣;意味:情调、情趣;韵味:指含蓄的意味,情趣的风味。在这里“个中滋味”是固定搭配。故选A项。第二空,考查成语含义。淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,也形容非常痛快;痛痛快快:马上,毫不犹豫,尽情;兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子;尽情尽兴:尽由自己的感受。此处形容江城尽显趣味,故用“淋漓尽致”。第三空,考查词语含义。“便是”“当是”“自是”“恰是”均是判断动词,表肯定的意思。“便是”有承上之意,符合语境。

第四空,考查动词。此处的动词应显示出一种悠闲的状态,因而选“踱”最恰当。


3.【C】解析:第一空,结合句意分析可知空格处与繁衍是同义并列词,可排除D项存在;另外,此句主语是“我们”,即人类,A项栖息无法搭配,故排除。第二空,考查近义词辨析。反映:①比喻把客观事物的实质表现出来。②把情况、意见等告诉上级或有关部门。③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。反应:①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。②化学反应。③打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。④原子核受到外力作用而发生变化。⑤事情所引起的意见、态度或行动。一般情况下,反映作为动词使用,反应则多作为名词使用。文段的意思是通过新概念和可持续发展的问题反映对未来担忧这一实质。故可以排除B选项。第三空,蕴藏:蓄积深藏未露。蕴含是动词,指一个词包含了的内容。包含:里面含有。本句想表达中国传统文化所体现出的文化内涵,故用“蕴含”更恰当。第四空,考查关联词。“如果……那么……”关联词的固定搭配,表示充分条件。


4.【D】解析: 第一空,装载:用运输的工具装(人或物),是主体自己发生动作;承载:托着物体,承受它的重量,不是主体自己发生的动作;根据题中的“让”,选择“承载”。或根据“装载”侧重于“体积”,“承载”侧重于“重量”,题干出现“轻则……,重则……”判断出该题侧重强调“重量”,故选择“承载”。排除A、C两项。第二空,徜徉:闲游,安闲自在地步行;徘徊:在一个地方来回地走。根据文意,“徘徊”更恰当。故答案选D。第三空,结合语义,“生活之舟”确定“压沉”。第四空,导致:引起;造成(常用于不好的结果)。致使:比较强调一种因果关系或者说是必然结果。根据文段“不得不”的提示,此空应选“导致”。
第五空,考查近义词辨析。割爱:舍弃所爱,不是出自本意的放弃心爱的东西。“舍弃”的意思是“放弃、不要”。与文中“什么都”相照应的是“舍弃”,包括了爱与不爱之物。


5.【B】解析:前两空考查的是一种假设关系,是本题的破题点。假设一种情况对“拖延是一种对待生活的消极态度”进行说明。“因为……所以……”表因果关系。“只要……那么……”表必要或充足条件。第三、四空考查让步关系。即使,表示假设的让步。承认某种事实,暂让一步,在正常句里常用“也”呼应,说出结论。“哪怕……都……”也是让步连词,相当于“即使”,表示姑且承认某种事实。根据此空无法排除选项。最后一空是对前文的总结,故选择“所以”“因此”均可。


6.【C】解析: “锐不可当”形容勇往直前的气势无法抵挡;“无坚不摧”形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁,一般指强大的力量。第一个空形容的是战士们,故“锐不可当”合适,排除B、D。“含辛茹苦“形容备受艰难,忍受痛苦,也比喻忍受千辛万苦。“风尘苦旅”形容旅途奔波,忙碌劳累,比喻旅途的艰辛劳累。在这里和旅行者对应,故选“风尘苦旅”。“天衣无缝”比喻事物周密完善,找不出什么毛病。“却”表转折,空格处应与“破绽”相对,“天花乱坠”形容说话有声有色,极其动听。故选“天衣无缝”。


7.【A】解析:第一空,珠联璧合:比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。交相辉映:各种光亮、色彩等互相映照。常用于形容美好的景象。由“构成了巨大的研究空间”可知,前文应强调二者结合在一起,方可共同构成研究空间;而“交相辉映”不能用于形容图书,故排除B、C两项。第二空,不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。用于修饰人或物。匪夷所思:指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。二者的差别并不明显,均可放在此处形容冷天赤膊跑步的老人。第三空,津津乐道:形容对有兴趣的事说得很开心。口口相传:意为不著文字,仅以口头传布或传授。此处从语句成分上看,是做“话题”的定语,且文段中并无文字与口头的对比,只强调大家对《图兰朵》的上映很感兴趣。


8.【C】解析:由“中国将永远只停留在教科书上”这一后果可知,前文强调中医技艺的传承。因此,空格处所填的词应与传承技艺同义,强调传承。
唯有C项符合文意,“薪火相传”古时候比喻形骸有尽而精神不灭,后人用来比喻学问和技艺代代相传。A项“前赴后继”意为前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前,含褒义,强调的是连续不断、奋勇前进,没有传承之意,排除。B项“生生不息”指群体变化或新生事物的发生没有终止,强调结果或状态,而非做法、对策,故排除。D项“继往开来”为并列结构成语,既强调继承前人的事业,又强调开辟未来的道路。而文中强调的是传承,并未提到开辟,故排除。


9.【C】解析:第一空,根据“将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣”,可以判断出这是主观故意的想法。“忽视”与“疏忽”均指粗心大意,并非主观故意,故排除A、B两项;C项“无视”意为不放在眼里,根本不考虑;D项“漠视”意为冷淡地对待,不放在心上。
第二空,D项“降格”意为降低标准、身份等。而文中并没有对文化与商品进行比较,孰高孰低不得而知,故排除D项。C项“异化”为马克思主义经济理论专用术语,意为转让、疏远、脱离。带入文中意在表达文化脱离其本质成为商品,故选“异化”更为恰当。


10.【A】解析:本句只是在客观地形容老人年纪大,并不带任何修饰成分和感情色彩,故第一空中最恰当的应为A项“衰弱”,“衰弱”指身体精力、机能等减退,事物由强变弱。B项“怯弱”重在强调胆小、胆怯;C项“孱弱”指瘦弱,衰弱,胆小怕事,软弱无能,含贬义;D项“羸弱”用法较为书面,侧重强调身体不好。排除B、C两项。第二空,“疏离”指疏远隔离,常用来形容城市之间人与人之间的关系,而本题是在形容故乡的状态,故排除D项。